Interculturalidad

Interculturalidad en Ecuador

Fernando Garcés, Doctor en Estudios Culturales Latinoamericanos, ofrece una clave de lectura histórica, teórica y conceptual hacia la Interculturalidad, la Educación intercultural Bilingüe y la Etnoeducación en el Ecuador. Este documento puede orientar la visión de los investigadores interesados en la temática que concentra este repositorio y el gran desafío que consiste en acercarse a las vidas y conocimientos de los pueblos y nacionalidades para aprender y dialogar con ellos.

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Línea de Tiempo

PROREIN

1974
1974

Creación del Sistema de Escuelas Indígenas de Cotopaxi (SEIC)

1977
1977

Creación de la Confederación Nacional de Organizaciones Campesinas, Indígenas y Negras (FENOCÍN)

1978
1978

Centro de Investigación para la Educación Indígena (CIEI)

1979
1979

Creación del Centro de Estudios Afroecuatorianos (CEA)

1980
1980

Fundación de la Confederación de Nacionalidades Indígenas de la Amazonía Ecuatoriana (CONFENIAE)

1981
1981

Gobierno de Roldós rescinde el contrato entre el gobierno y el Instituto Lingüístico de Verano (ILV)

1982
1982

Inicio de proyecto educativo de la Federación de Comunas Unión de Nativos de la Amazonía Ecuatoriana (FCUNAE)

1983
1983

Constitución reconoce uso preferente de lenguas indígenas en educación en espacios territoriales en los que existe mayoría indígena

1984
1984

Subprograma Alfabetización Quichua

1985
1985

Convenio entre el MEC y la GTZ para funcionamiento del Proyecto de Educación Bilingüe Intercultural (P.EBI)