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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2014-11Educación para el buen vivir: alcances y limitaciones.Acosta Espinosa, Alberto; Calderón Paredes, Evelin del Pilar
2014-04El rol de las comunidades y organizaciones indígenas en la conformación y manejo del área natural Cordillera del Cóndor, dentro del marco del Plan Binacional de Paz de Conservación Ecuador-Perú.Krainer, Anita; Saavedra Limo, Juan Pablo
2014Mujeres, agroecología y soberanía alimentaria: estudio de la (re)construcción de la identidad de las campesinas migrantes en el barrio La Argelia Alta.Krainer, Anita; Chaves Torres, María Alejandra
2014-11Lecciones de las prácticas económicas de las comunidades indígenas andino-amazónicas para ser aplicadas en las PYMES.Acosta Espinosa, Alberto; Donoso Ríos, Erika Alexandra
2014-11Sumak kawsay, hacia la política pública del Buen Vivir.García, Sergio; Palacios Morales, Diómedes Eduardo
2014-11Cocina tradicional andina: epistemologías femeninas y sistemas bioculturales en la sierra ecuatoriana.Krainer, Anita; Arellano López, Jessica Gabriela
2014-03El buen vivir en la revolución ciudadana (2006-2011): ¿un nuevo paradigma de desarrollo para la construcción de una nueva hegemonía política?.Ortiz Crespo, Santiago; Carmel Rivera, Valerie
2014-03La interculturalidad imposible: Relaciones entre el proyecto educativo indígena y el estado ecuatoriano. El caso de la Universidad Intercultural Amawtay Wasi.Cielo, Cristina; Vargas Moreno, Paola Andrea
2014-03Espacios públicos culturales y redes sociales : su influencia en la creación de la Casa de la Cultura y la extinción del Instituto Cultural Ecuatoriano (1941-1945)Coronel Valencia, Valeria; Rodríguez Albán, Martha Cecilia
2014-12Educación intercultural bilingüe para el buen vivir en una comunidad kichwa hablante en Chimborazo - Ecuador.Cortez, David; Meneses Pardo, Ana Isabel