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El desempeño de los docentes graduados de la carrera de Educación Intercultural Bilingüe de la Universidad Politécnica Salesiana. :Miradas desde la Unidad Educativa del Milenio “Ernesto Noboa y Caamaño”. Comunidad Pesillo, parroquia Olmedo, cantón Cayambe, provincia Pichincha
Catucuago Cabascango, Delia María
;
Caluguillín Caluguillín, María Magdalena
(
Universidad Politécnica Salesiana – UPS
,
2015-05
)
El desempeño de los docentes de las comunidades de San Pablo del Lago, cantón Otavalo, provincia de Imbabura, graduados en la carrera de Educación Intercultural Bilingüe de la Universidad Politécnica Salesiana :Miradas desde la unión de comunidades de San Pablo del Lago Uncispal
Morales Antamba, Nancy Pilar
;
Perugachi Cachimuel, José Manuel
(
Universidad Politécnica Salesiana – UPS
,
2015-05
)
El desempeño de los docentes graduados de la carrera de Educación Intercultural Bilingüe de la Universidad Politécnica Salesiana :Perspectiva del Patronato Municipal de Amparo Social del cantón Cayambe
Imbaquingo Catucuago, Carlos Ramiro
;
Noguera Molina, Rober
(
Universidad Politécnica Salesiana – UPS
,
2015-02
)
El desempeño de los docentes de la carrera de Educación Intercultural Bilingüe de la Univesidad Politécnica Salesiana :Miradas desde el Patronato Municipal de Amparo Social Nuestra Señora de Natividad del cantón Pedro Moncayo parroquia Tabacundo provincia Pichincha
Churuchumbi Andrimba, Irma Rocío
;
Sisa Cabascango, María Clemencia
(
Universidad Politécnica Salesiana – UPS
,
2015-05
)
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Caluguillín Caluguillín, María Magdalena (1)
Catucuago Cabascango, Delia María (1)
Churuchumbi Andrimba, Irma Rocío (1)
Imbaquingo Catucuago, Carlos Ramiro (1)
Morales Antamba, Nancy Pilar (1)
Noguera Molina, Rober (1)
Perugachi Cachimuel, José Manuel (1)
Sisa Cabascango, María Clemencia (1)
Materia
EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE (4)
EVALUACIÓN EDUCATIVA (4)
PLANIFICACIÓN EDUCATIVA (4)
PROVINCIA DE PICHINCHA (3)
FORMACIÓN PROFESIONAL DE MAESTROS (2)
PERSONAL DOCENTE (2)
CANTÓN CAYAMBE (1)
PROVINCIA DE IMBABURA (1)
... más
Fecha
2015 (4)
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