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Alcances y limitaciones de la incorporación e implementación de la interculturalidad en la educación básica ecuatoriana.

Chávez Núñez, Grimeza; Arcos Guevara, Moisés (Universidad Politécnica Salesiana – UPS, 2006-08)

La sociedad ecuatoriana vive un sistema simultáneo de homogenización y discriminación, que invisibilidad o niega la diferencia; excluye exotiza la diversidad étnica y cultural; o condiciona la inclusión de tal forma que ...
Análisis comparativo de los constructos unitarios verbales y manipulativos de la escala de Inteligencia Wechsler para los niveles preescolar y primario (WPPSI) de niños y niñas de 4 a 6 años de edad, con bajo rendimiento escolar y de escasos recursos económicos provenientes de las áreas rural, urbana y periurbana. Investigación realizada con niños de guardería y primero de básica de los sectores de la Florida y San Juan de Calderón en la provincia de Pichincha, comunidad de Pucahuaico en la provincia deIimbabura y Oña en la provincia de Azuay

Aráuz Soria, Lucy Cristina (Pontificia Universidad Católica del Ecuador – PUCE, 2011)

“El origen del bajo rendimiento escolar siempre es multicausal, y más aún cuando nos enfrentamos con un ambiente limitante desde lo biológico, cultural y económico”2, pero con una intervención adecuada puede ser superado. ...
Análisis de las fallas de implementación de la política de educación para bachillerato en Ecuador, a partir de la reforma educativa de 2011

Santana Cobo, María Cecilia (Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales Sede Ecuador – FLACSO, 2018)
Análisis del “kukayu pedagógico” del área de matemáticas del séptimo nivel, desde la perspectiva de la teoría del aprendizaje significativo: el caso de CECIB “Pedro Moncayo” de la comunidad de Santa Lucía, parroquia Tixán, Cantón Alausí, provincia de Chimborazo del año lectivo 2009 – 2010

Yumisaca Malán, Juan (Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador – UASB, 2010)

El presente trabajo inicia con un breve estudio de la educación regular nacional de la época colonial y de la republicana, pues son los pilares para la Educación Intercultural Bilingüe, pues de esa manera es posible ...
Aplicación de las innovaciones educativas del modelo de educación intercultural bilingüe de la Amazonía en el CECIB Rumipamba

Shiguango Cerda, Iván Remigio (Universidad de Cuenca, 2014-11-11)

Yachana wasikunapi mushuk sami yachana mutsurikunaka asthawan sumak yachanami tukukun, chaymanta kunanpunchakunapika wawakunapak yachayta alliyachinkapaka, tukuy yachachikunaka paypa shunkupi, Yuyaypi, surkuypipash, chashna ...
Aplicación del rediseño curricular de EIB en el sexto y séptimo nivel de educación básica del Centro Educativo Experimental Intercultural Bilingüe "CEDEIB-Q" de San Roque, Quito, Pichincha

Yumi Yuquilema, Jacinto (Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador – UASB, 2008)

El reto de los sistemas educativos debe centrar en ofrecer la calidad que la sociedad exige: primero por la atención a la diversidad, que demanda de una oferta educativa de atención definida, que cada alumno requiere en ...
Aportes ciudadanos a la evolución educativa

Luna Tamayo, Milton; Mendoza, Blanca; Guerra, Frank; Cajas, Patricio; Perlaza, Stalin (Contrato Social por la Educación Ecuador, 2009-09)

A través de este libro, el Contrato Social por la Educación presenta a consideración de la comunidad educativa y académica del país, un conjunto de puntos de vista de diversos pensadores de la educación ecuatoriana ...
Aportes de las unidades educativas del milenio al desarrollo local

Jiménez Ruiz, Ximena Estefanía (Pontificia Universidad Católica del Ecuador – PUCE, 2012)

Se analiza al proyecto unidades educativas del milenio (UEM), implementado por el Ministerio de Educación, como aplicación a la política educativa del Gobierno de Rafael Correa Delgado. Se hace una revisión teórica del ...
Baja calidad educativa en el CECIB “Cristobal Tapuy” en la comunidad Cofan Zábalo

Chávez Tangoy, Hiralda Lastenia (Universidad de Cuenca, 2014-11-11)

Ashaengi mingae atesu’chuma ñutshe tsa CECIB” CRISTOBAL TAPUY tsa comuna zabalo’su daya’chuve, va sema’chuta tsu jaingaeja ña’me fuiteya comunama tuya’kaen atesian’jen’chuma, va monografia ñutshe sumbuya’chuve tsun’chuta ...
Causas y consecuencia del bajo rendimiento escolar en el área de kichwa, de los niños y niñas de quinto y sexto año de educación básica del CECIB Camilo Ponce Enriquez de la comunidad de Pijal.

Quilumbaqui, Susana (Universidad Politécnica Salesiana – UPS, 2010)

La comunidad de Pijal es muy extensa si consideramos el espacio que ocupa, está situada en la parte zona norte- andina del Ecuador, en la parte sur de la provincia de Imbabura, pertenece al cantón Otavalo, parroquia González ...
Conflicto Cultural y Educación

Jung, Ingrid (Proyecto Educación Bilingüe Intercultural (P.EBI)Ministerio de Educación y CulturaDeutsche Gesellschaft für Technische Zusammenarbeit (GTZ) Gmbh, 1992)

Este trabajo enfoca la política educativa dentro de un conflicto cultural. El propósito es, en primer lugar, informar sobre el proyecto de manera global y coherente, tanto en lo que se refiere a su desarrollo, como a las ...
Construcciones y sentidos de la interculturalidad

Martínez, Mery (Universidad Politécnica Salesiana – UPS, 2007-01)

En el Ecuador la Educación Intercultural Bilingüe, se institucionalizó y reconoció oficialmente en el Ministerio de Educación y Cultura como una instancia autónoma, con rango de Ministerio para la Educación Indígena, ...
Consulta Nacional "Educación Siglo XXI"

UNICEF (MEC, CONUEP, CONFEDEC, CONFEDEPAL, CCE, ARECISE, AFEFCE, UNE, UNESCO, UNICEF, 1992-06)

El presente texto, representa el Informe Final de la Consulta Nacional "Educación Siglo XXI", el mismo que recoge el proceso de elaboración, sistematización y debate de propuestas para lograr el mejoramiento cualitativo ...
La conversión de deuda Ecuador-España: impacto en la educación en el período 2005-2011

Villamarín Batallas, Daniela Andrea (Pontificia Universidad Católica del Ecuador – PUCE, 2013)

La educación es un factor esencial para la estrategia de desarrollo de un país y la construcción de un país soberano, ausente de pobreza, democrático, crítico y libre, en este sentido, la libertad es un término totalmente ...
Currículo y didáctica general

Wolfgang, Küper (comp.) (Abya-YalaP.EBI (MEC-GTZ), 1993)

En este tomo se presentan explicaciones sobre los conceptos de currículum y didáctica. En su contribución, el autor explica la terminología de currículo y didáctica, y describe los aspectos principales en el contexto de ...
Determinación del costo del servicio que ofrece el Centro Educativo “Etievan” por líneas de servicio: niveles de educación general básica preparatoria y educación general básica

Cordero Arcos, Paulina Alexandra (PUCEPontificia Universidad Católica del Ecuador – PUCE, 2016)

El presente trabajo de investigación propone la utilización de un sistema de costeo que permita determinar cuál será el costo del servicio de educación para los dos niveles de enseñanza que ofrece actualmente El Centro ...
Dificultades en el aprendizaje de la lecto escritura

Gualinga Campos, Luis Alberto (Universidad de Cuenca, 2008-11-11)
Diseño de un modelo organizacional y propuesta de implementación. Caso: Uwc Ecuador

Mena Villagómez, Gabriela Carina (Pontificia Universidad Católica del Ecuador – PUCE, 2015)

El objetivo del presente trabajo es diseñar un modelo organizacional como una herramienta de gestión para que UWC Ecuador sea capaz de financiar sus recursos y manejar adecuadamente sus procesos internos. Para llevar a ...
Diseño de un sistema de gestión de calidad en la unidad educativa Atenas School utilizando el modelo de calidad de la EFQM (Fundación Europea para el mejoramiento de la calidad)

Escobar Naranjo, Andrea (Pontificia Universidad Católica del Ecuador – PUCE, 2013-09)

La educación en el Ecuador está cosechando logros muy significativos para este sector. En los últimos años se ha podido evidenciar la gestión mucho más eficiente del Ministerio de Educación, el mismo que a través de toda ...
Diseño regenerativo en el cantón Pelileo: instituto de capacitación y educación bachiller técnica: agropecuario, industrial textil y mobiliario, y, comercial

Chang Villacis, Juan José (PUCEPontificia Universidad Católica del Ecuador – PUCE, 2015)

El presente documento constituye el segundo volumen de un Trabajo de Titulación de la carrera de Arquitectura centrado en la regeneración ambiental y humana del Cantón San Pedro de Pelileo, Provincia de Tungurahua – ...

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