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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorAsociación Internacional de Lectura (IRA)-
dc.date.accessioned2021-07-21T20:07:25Z-
dc.date.available2021-07-21T20:07:25Z-
dc.date.issued1989-
dc.identifier.issn0325-8637-
dc.identifier.urihttp://8.242.217.84:8080/jspui/handle/123456789/36351-
dc.description.abstractLa presenta revista, aborda los siguientes temas: Del habla a la escritura, La conciencia lingüística como una forma de transición natural; una experiencia pedagógica sobre ortografía acentual; reflexiones acerca de la pedagogía Constructivista de la lectoescritura inicial; lectoescritura en los adultos, el por qué de la alfabetización; la filosofía y el curriculum de lectura; los textos en el entorno escolar; y, literatura infantil y juvenil.es_ES
dc.format50 p.-
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherAsociación Internacional de Lectura (IRA)es_ES
dc.subjectLingüísticaes_ES
dc.subjectEnseñanza-aprendizajees_ES
dc.subjectEnseñanza de la lecturaes_ES
dc.subjectEnseñanza de la escrituraes_ES
dc.subjectGramáticaes_ES
dc.subjectMetodologíaes_ES
dc.subjectPedagogíaes_ES
dc.titleLectura y vidaes_ES
dc.title.alternativeRevista Latinoamericana de Lecturaes_ES
dc.title.alternativeAño 9 - N.2es_ES
dc.typeOtheres_ES
Aparece en las colecciones: 2.55 Lingüística

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