El presente texto, constituye un aporte investigativo de gran valor por la importancia de los problemas teóricos y aplicativos que plantea las situaciones sociales de alta conflictividad que se analizan. Marta Rodríguez Cruz rebasa los límites de la enseñanza de las lenguas y se remite a sus portadores, los pueblos ancestrales del Ecuador, segmentados y negados por la mentalidad colonialista que aún hoy deja ver sus trágicas consecuencias.