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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorOchoa, C.-
dc.contributor.authorPortilla, C.-
dc.contributor.authorSuescún, I.-
dc.contributor.authorValencia, L.-
dc.contributor.authorNarváez, C.-
dc.contributor.authorMarina, L.-
dc.contributor.authorSánchez, M.-
dc.contributor.authorCabascango, M.-
dc.contributor.authorValladares, G.-
dc.contributor.authorTipanluisa, E.-
dc.contributor.authorAlcásiga, J.-
dc.contributor.authorFarinango, N.-
dc.contributor.authorImbaquingo, D.-
dc.contributor.authorVaca, C.-
dc.contributor.authorAcero, R.-
dc.contributor.authorTabango, M.-
dc.contributor.authorLechón, J.-
dc.contributor.authorPeña, L.-
dc.date.accessioned2020-06-08T00:00:19Z-
dc.date.available2020-06-08T00:00:19Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier978-9978-10-166-7-
dc.identifier.otherDisponible en:-
dc.identifier.otherhttps://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/11558-
dc.identifier.urihttp://8.242.217.84:8080/jspui/handle/123456789/9575-
dc.description.abstractLos textos compilados en esta obra constituyen el resultado del trabajo desarrollado por la Carrera de Educación Intercultural Bilingüe en Cayambe: 9 investigaciones elaboradas por un total de 15 estudiantes, 14 de los cuales cursaron la licenciatura con apoyo financiero de la Fundación Ayuda en Acción. Se trata, sin lugar a dudas, de trabajos de investigación relevantes que dan cuenta de las preocupaciones que han permeado el día a día en el aula, así como de los enfoques teóricos por los que se ha optado en la carrera. Entre las problemáticas abordadas por las investigaciones se encuentran las siguientes: estrategias para el desarrollo de las inteligencias múltiples, la lecto-escritura, la expresión oral, la inteligencia emocional, la recuperación de conocimientos locales, y propuestas curriculares para la educación no formal.-
dc.format201 p.-
dc.format200 p.-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad Politécnica Salesiana-
dc.publisherAbya-Yala-
dc.source1a ed.-
dc.subjectEducación intercultural bilingüe-
dc.subjectPedagogía-
dc.subjectPlanificación curricular-
dc.subjectEducación básica-
dc.subjectInterculturalidad bilingüe-
dc.subjectCentros educativos-
dc.titleExperiencias y propuestas de educación intercultural bilingüe en los cantones Cayambe y Pedro Moncayo (Ecuador)-
dc.typeBook-
Aparece en las colecciones: 1.30 Educación

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