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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorPeña Jarrín, Luis Alfredoen_ES
dc.contributor.authorChimarro Cabascango, Rosa Ana-
dc.contributor.authorRobalino Farinango, María Olivia-
dc.date.accessioned2013-02-18T23:54:37Z-
dc.date.accessioned2020-04-29T17:04:32Z-
dc.date.accessioned2020-05-04T03:26:28Z-
dc.date.available2013-02-18T23:54:37Z-
dc.date.available2020-04-29T17:04:32Z-
dc.date.available2020-05-04T03:26:28Z-
dc.date.issued2012-05-
dc.identifier.otherhttp://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/3431-
dc.identifier.urihttp://8.242.217.84:8080/xmlui/handle/123456789/4031-
dc.descriptionEducating people with a rights approach has been an arduous process, continuous reflections, contradictions, agreements and disagreements, dynamics that have claimed at least twenty centuries of history. As background to the current state of education, it is worth making a brief and analyze some milestones that allowed orientation of education as a fundamental human right.en_ES
dc.description.abstractLa educación de las personas con un enfoque de derechos ha sido un proceso arduo, de reflexiones continuas, de contradicciones, de acuerdos y desacuerdos, dinámicas que han demandado por lo menos veinte siglos de historia. Como antecedentes al estado actual de la educación, vale la pena realizar un breve recorrido y analizar algunos hitos que posibilitaron una orientación de la educación como un derecho humano fundamental:en_ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.language.isospaen_ES
dc.publisherUniversidad Politécnica Salesiana – UPSes_ES
dc.rightsopenAccess-
dc.subjectEDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜEes_EC
dc.subjectCAMBIOS CURRICULARESes_EC
dc.subjectEDUCACIÓN SECUNDARIAes_EC
dc.subjectDERECHO A LA EDUCACIÓN-
dc.subjectPROPUESTAS EDUCATIVAS-
dc.titleProyecto de implementación del octavo y noveno nivel en el Centro Educativo Comunitario Intercultural Bilingüe "Rafael Avilés Moncayo" en la comunidad de Paquiestancia de la parroquia Ayora cantón Cayambe, durante el período 2011-2012.en_ES
dc.typebachelorThesisen_ES
dc.ups.carreraEducación Intercultural Bilingüe-
dc.ups.sedeSede Quito-
Aparece en las colecciones: 1.60 Planificación de la educación

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