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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorZavala, Virginia-
dc.contributor.authorRobles, Ana María-
dc.contributor.authorTrapnell, Lucy-
dc.contributor.authorZariquiey, Roberto-
dc.contributor.authorVentiades, Nancy-
dc.contributor.authorRamírez, Ángel-
dc.date.accessioned2021-07-19T16:09:04Z-
dc.date.available2021-07-19T16:09:04Z-
dc.date.issued2007-09-
dc.identifier.isbn978-9972-227-33-2-
dc.identifier.urihttp://8.242.217.84:8080/jspui/handle/123456789/36340-
dc.description.abstractLa presente publicación, desarrolla estudios de casos concretos que permiten analizar las estrategias que han tenido un impacto positivo en la mejora de la calidad y pertinencia de la educación, y que ayuden sobre todo a identificar los factores o elementos útiles para la definición e implementación de políticas de alcance local y nacional.es_ES
dc.description.sponsorshipCARE Internacional UK, IBIS Dinamarcaes_ES
dc.format295 p.-
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherCARE Perú, IBIS Dinamarcaes_ES
dc.subjectEducación Intercultural Bilingüees_ES
dc.subjectLingüísticaes_ES
dc.subjectEnseñanza de una segunda lenguaes_ES
dc.subjectCentros educativoses_ES
dc.subjectQuichuaes_ES
dc.titleAvances y Desafíos de la Educación Intercultural Bilingüe en Bolivia, Ecuador y Perúes_ES
dc.title.alternativeEstudio de Casoses_ES
dc.typeBookes_ES
Aparece en las colecciones: 1.30 Educación

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