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dc.contributor.advisorKrainer, Anita-
dc.contributor.authorPaucar Pomboza, Carlos María-
dc.date.accessioned2015-05-27T22:08:00Z-
dc.date.accessioned2020-04-27T13:04:51Z-
dc.date.accessioned2020-05-04T03:22:53Z-
dc.date.available2015-05-27T22:08:00Z-
dc.date.available2020-04-27T13:04:51Z-
dc.date.available2020-05-04T03:22:53Z-
dc.date.issued2013-04-
dc.identifier.citationPaucar Pomboza, Carlos María. 2013. La participación comunitaria en la descentralización educativa y sus impactos en la educación intercultural bilingüe de Tungurahua en el período 2000-2010: caso red educativa Casahuala. Tesis de maestría, Flacso Ecuador.es_EC
dc.identifier.otherhttp://hdl.handle.net/10469/6979-
dc.identifier.urihttp://8.242.217.84:8080/xmlui/handle/123456789/3359-
dc.descriptionEste proceso investigativo responde a la tesis para la obtención de la maestría en Desarrollo Local y Territorio realizado en la FLACSO sede Ecuador. Se busca identificar los niveles de incidencia de la participación comunitaria en la implementación del proceso de descentralización y desconcentración técnica, pedagógica, financiera, administrativa en los centros educativos comunitarios interculturales bilingües de la Red de Centros Educativos Comunitarios Interculturales Bilingües “Casahuala”, en la provincia de Tungurahua, Ecuador. La presente investigación tiene como objetivo identificar las percepciones de los diferentes actores sobre la participación comunitaria en el proceso de descentralización por medio de las redes educativas.es_EC
dc.format131 p.es_EC
dc.languagespaes_EC
dc.publisherQuito : Flacso Ecuadores_EC
dc.publisherFacultad Latinoamericana de Ciencias Sociales Sede Ecuador – FLACSOes_ES
dc.rightsopenAccess-
dc.subjectPARTICIPACIÓN COMUNITARIAes_EC
dc.subjectDESCENTRALIZACIÓN EDUCATIVAes_EC
dc.subjectEDUCACIÓN INTERCULTURALes_EC
dc.subjectPROVINCIA DE TUNGURAHUA (ECUADOR)es_EC
dc.subjectRED EDUCATIVA CSAHUALAes_EC
dc.subjectEDUCACIÓN BILINGÜEes_EC
dc.subjectECUADORes_EC
dc.titleLa participación comunitaria en la descentralización educativa y sus impactos en la educación intercultural bilingüe de Tungurahua en el período 2000-2010: caso red educativa Casahuala.es_EC
dc.typemasterThesises_ES
dc.tipo.spaTesis de maestríaes_EC
Aparece en las colecciones: 1.30 Educación

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