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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorUNICEF-
dc.contributor.authorSacona, Unai-
dc.date.accessioned2021-03-31T17:29:15Z-
dc.date.available2021-03-31T17:29:15Z-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.isbn978-9942-9922-1-5-
dc.identifier.urihttp://8.242.217.84:8080/jspui/handle/123456789/33485-
dc.description.abstractEl presente documento, surge a partir de los encuentros regionales desarrollados en Bolivia, Perú y Ecuador. El programa se implementó a partir de tres componentes de trabajo: Formación docente, elaboración de materiales educativos e investigación aplicada.es_ES
dc.format76 p.-
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUNICEFes_ES
dc.subjectEducación Intercultural Bilingüees_ES
dc.subjectEducación Interculturales_ES
dc.subjectPlurinacionalidades_ES
dc.subjectEcuadores_ES
dc.subjectBoliviaes_ES
dc.subjectPerúes_ES
dc.titleInvestigación aplicada en la Educación Intercultural Bilingüe y Educación Intercultural Intracultural Plurilingüe Hacia un cambio de paradigma en la investigaciónes_ES
dc.title.alternativeLa experiencia del Programa EIBAMAZ Bolivia-Ecuador-Perúes_ES
dc.typeOtheres_ES
Aparece en las colecciones: 1.30 Educación

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